La filosofía cristiana de la educación explicada

El deterioro de estándares académicos y disciplinarios en las escuelas estatales en Bretaña en los últimos 25 años finalmente ha forzado a la consideración del asunto de la educación en las conciencias de muchos Cristianos, quienes de otra manera no la habrían considerado. Existen tanto pros como contras en esto. La crisis en la educación estatal ha llevado a algunos a reconsiderar todo el asunto de la educación y el lugar de los niños Cristianos dentro del sistema estatal, el cual promueve el humanismo secular y el multiculturalismo como una virtud, y desaprueba la cosmovisión Cristiana tradicional y su código de moralidad. Esto por supuesto es bueno. Sin embargo, el hecho de que se haya requerido de una crisis así para despertar a los padres Cristianos a sus responsabilidades como Cristianos en esta área, es un indicativo de un fracaso grave en el entendimiento de la iglesia de su llamado en este mundo. Es una triste acusación al ministerio de la iglesia, en particular, el que este asunto necesitara ser forzado en las consciencias de los Cristianos, pero especialmente a una crisis en la práctica de una religión extranjera, que se llama humanismo secular, con la que la iglesia se ha comprometido.
En esta situación existen muchas voces ofreciendo muchas soluciones diferentes al problema.
Algunos grupos Cristianos de presión y grupos parlamentarios de cabildo han intentado introducir medidas en la ley con el propósito de Cristianizar el sistema de educación estatal, otros buscan asegurar fondos estatales para las designadas escuelas Cristianas independientes. Algunos abogan por la abstinencia de todo tipo de educación, Cristiana u otra, que venga de la órbita de los fondos y la autoridad estatal. En esta situación es importante que todos los asuntos relevantes se deban considerar cuidadosamente a la luz de la enseñanza bíblica. Sólo cuando se haya hecho esto estaremos en una posición de tomar una decisión inteligente acerca de la respuesta Cristiana correcta. El objetivo de este libro es explicar la filosofía Cristiana de la educación y de este modo ayudar a aquellos que lo lean a tomar esa respuesta Cristiana.